为推进学前教育专业认证工作顺利开展，让学生更加明确专业认证工作的相关要求，提高学生对专业认证工作“我参与，我受益”的主体责任意识。幼儿教育学院于2024年10月16日在启真楼307会议室召开学风建设推进暨专业认证培训会。幼儿教育学院党委副书记（主持工作）王继康、学生社团指导教师、全体辅导员，以及学院各学生组织、社团主要学生干部参会。会议由学院党委副书记苏群主持。

会上，幼儿教育学院各学生组织、学生社团现任学生干部，对上一届各组织开展的各项工作进行总结，同时对下一学年的工作计划进行汇报。通过本次总结汇报，达到了各学生组织查摆不足、相互交流、相互学习的目的，为扎实推进学院学风建设奠定良好的基础。

王继康书记代表学院党政班子成员对上一届学生组织为学院发展做出的贡献表示感谢，尤其是学校合格评估复评整改阶段，同学们整体的精神风貌值得肯定。他指出，学院学生工作的顺利开展，良好学风氛围的形成，离不开学生组织、社团的辛苦付出。学生组织和学生干部是学院的中坚力量，肩负着重要职责和使命，大家要发挥模范带头作用，积极履行工作职责，服务好同学，为学院发展贡献力量。王书记对各学生组织提出了五点希望和要求：一是要进一步明确工作职能，清晰发展定位，聚焦主责主业；二是要进一步守正创新，开拓进取，与时俱进；三是要进一步提升工作质量，强基增效铸魂，创建特色品牌；四是要进一步系统谋划，善于思考、善于凝练；五是要进一步增强规矩意识，营造自主自律良好的服务师生环境氛围。

会议第二项开展了专业认证知识培训。王继康书记带领同学们共同学习《球友会学前教育专业认证知识手册（学生版）》，详细解读了学前教育专业认证中，在校学生要遵守和注意的事项；强调了学风建设、文明礼仪、教室宿舍环境卫生等对认证工作的影响及重要性。要求参会的学生干部将会议内容及专业认证知识，在各学生组织中认真开展系统的、深入的培训学习，确保人人知晓、人人熟悉、人人过关。在校的所有学生既是认证工作的参与者，更是受益者。

此次会议的召开，不仅使我院学生干部对于专业认证有了更加准确和深入的认识，也增强了同学们自身的责任感和使命感。相信在我院师生共同努力下，幼儿教育学院定能攻坚克难，圆满地完成专业认证工作。

（供稿：幼儿教育学院  撰稿：李通 责任审核：王继康）